{"id":3702,"date":"2019-04-08T18:31:06","date_gmt":"2019-04-08T21:31:06","guid":{"rendered":"https:\/\/leiturinha.com.br\/blog\/o-que-fazem-as-criancas-pequenas-nas-aulas-de-musica\/"},"modified":"2024-09-24T16:00:20","modified_gmt":"2024-09-24T19:00:20","slug":"o-que-fazem-as-criancas-pequenas-nas-aulas-de-musica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/leiturinha.com.br\/blog\/o-que-fazem-as-criancas-pequenas-nas-aulas-de-musica\/","title":{"rendered":"O que fazem as crian\u00e7as pequenas nas aulas de m\u00fasica?"},"content":{"rendered":"

Por volta dos 18 meses de idade, a crian\u00e7a j\u00e1 percebe pessoas, objetos, cores,\u00a0<\/span>formas e est\u00edmulos ao seu redor, provavelmente tamb\u00e9m j\u00e1 fala algumas palavras e\u00a0<\/span>anda sem ajuda. \u00c9 uma fase marcada pelo despertar da crian\u00e7a para os seus sentidos, incluindo o auditivo, e \u00e9 onde entra a <\/span>musicaliza\u00e7\u00e3o infantil<\/b>, o despertar da crian\u00e7a para a m\u00fasica, para este rico universo sonoro, que n\u00e3o trabalha apenas ru\u00eddos ou sons isolados, mas a m\u00fasica como forma de arte, express\u00e3o, forma\u00e7\u00e3o integral do ser humano e ferramenta sensibilizadora desse ser em desenvolvimento.<\/span><\/p>\n

Como incentivar a musicaliza\u00e7\u00e3o infantil entre os pequenos? <\/b><\/h2>\n

Nesta idade a crian\u00e7a est\u00e1 bastante aberta a ser musicalizada, demonstrando interesse pelos <\/span>instrumentos musicais<\/span>, objetos sonoros e sons cotidianos. E respondendo ao est\u00edmulo de uma hist\u00f3ria contada com diferentes entona\u00e7\u00f5es vocais, por exemplo. A musicaliza\u00e7\u00e3o infantil pode acontecer no ambiente escolar, com professor espec\u00edfico de m\u00fasica que tenha forma\u00e7\u00e3o na \u00e1rea ou com o professor de sala devidamente capacitado para isso. Tamb\u00e9m h\u00e1 escolas de m\u00fasica especializadas na <\/span>musicaliza\u00e7\u00e3o de beb\u00eas<\/span><\/a> e crian\u00e7as pequenas, mas \u00e9 tamb\u00e9m em casa que este processo ocorre. Diferentemente do que alguns podem pensar, essa crian\u00e7a precisa ser exposta a todo tipo de m\u00fasica, com pr\u00e9via sele\u00e7\u00e3o, \u00e9 claro. <\/span><\/p>\n

Assim, m\u00fasicas de massa consumidas na TV e na r\u00e1dio ou as mais acessadas do YouTube\u00a0<\/span>precisam ser avaliadas com cuidado, para se ter certeza se s\u00e3o adequadas \u00e0 faixa et\u00e1ria e se h\u00e1 necessidade de expor essa crian\u00e7a a mais desse conte\u00fado que inevitavelmente vai chegar at\u00e9 ela. Aqui me refiro a variados estilos e forma\u00e7\u00f5es musicais, n\u00e3o s\u00f3 <\/span>m\u00fasica para beb\u00eas<\/b>. Um cl\u00e1ssico dos Beatles, uma sonata de Mozart, uma m\u00fasica do Palavra Cantada, um jazz, uma m\u00fasica folcl\u00f3rica, tudo pode ser apreciado e saboreado por essa crian\u00e7a, que est\u00e1 descobrindo o mundo.<\/span><\/p>\n

Mas, afinal, o que fazem as crian\u00e7as pequenas nas aulas de m\u00fasica?<\/b><\/h2>\n

Na minha pr\u00e1tica musical, trabalho com crian\u00e7as a partir de um ano e meio e muitos me perguntam: o que \u00e9 poss\u00edvel fazer musicalmente com elas? Bem, muitas coisas. <\/span>Elas s\u00e3o capazes de ouvir uma hist\u00f3ria cantada, contada ou musicada, de manipular os instrumentos musicais da bandinha r\u00edtmica, de cantar trechos de m\u00fasica, de acompanhar o ritmo das m\u00fasicas com o balan\u00e7o do corpo e outros movimentos, de obedecer comandos sonoros, como por exemplo, parar quando a m\u00fasica para, como na brincadeira da est\u00e1tua, e algumas crian\u00e7as mais desenvolvidas at\u00e9 acompanham as can\u00e7\u00f5es com instrumentos r\u00edtmicos marcando o tempo junto!<\/b><\/p>\n

\u00c9 claro que tudo \u00e9 feito de forma l\u00fadica, a encantar a crian\u00e7a, sem press\u00f5es e por curtos per\u00edodos de tempo, j\u00e1 que nessa fase a aten\u00e7\u00e3o em uma atividade n\u00e3o dura muito (somente alguns minutos).<\/span><\/p>\n

Ent\u00e3o, vamos musicalizar nossas crian\u00e7as? Na escola, em casa, nas aulas de m\u00fasica, onde for. Lembrando do cuidado na escolha das atividades, pois as crian\u00e7as aprendem principalmente por imita\u00e7\u00e3o nessa idade. E \u00e9 lindo ver o retorno que eles nos d\u00e3o, n\u00f3s celebramos juntos a cada descoberta. Adoramos essa faixa et\u00e1ria!<\/span><\/p>\n

Leia tamb\u00e9m: <\/span><\/em><\/p>\n