{"id":4055,"date":"2019-07-26T14:11:21","date_gmt":"2019-07-26T17:11:21","guid":{"rendered":"https:\/\/leiturinha.com.br\/blog\/pinguinauta-livro-infantil-sobre-sentimentos\/"},"modified":"2024-09-24T16:04:07","modified_gmt":"2024-09-24T19:04:07","slug":"pinguinauta-livro-infantil-sobre-sentimentos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/leiturinha.com.br\/blog\/pinguinauta-livro-infantil-sobre-sentimentos\/","title":{"rendered":"Pinguinauta: um livro infantil sobre sentimentos para ler em fam\u00edlia"},"content":{"rendered":"

Se para n\u00f3s, adultos, muitas vezes parece dif\u00edcil entender, nomear e lidar com o que sentimos, imagine para os pequenos que chegaram a pouco no mundo e ainda est\u00e3o no processo de se entenderem e aprenderem a conviver socialmente. Como esse aprendizado n\u00e3o vem da barriga, \u00e9 preciso muito di\u00e1logo e v\u00ednculo entre pais e filhos, para que a crian\u00e7a se desenvolva emocionalmente e aprenda a viver bem consigo mesma e com as pessoas \u00e0 sua volta. Pensando nisso, a Curadoria da Leiturinha selecionou para os Pr\u00e9-Leitores do Clube um <\/span>livro sobre sentimentos<\/b> para ler e conversar em fam\u00edlia!\u00a0<\/span><\/p>\n

O descobrimento do eu na inf\u00e2ncia<\/b><\/h2>\n

Na medida em que o processo de desenvolvimento dos pequenos progride, o ego se integra, e a sensa\u00e7\u00e3o de que a crian\u00e7a tem um corpo e habita si pr\u00f3pria se torna mais forte. A <\/span>separa\u00e7\u00e3o com a m\u00e3e\/cuidador<\/span><\/a> e o mundo externo acontece e se inicia o princ\u00edpio da realidade, em que o psic\u00f3logo e estudioso do desenvolvimento infantil Winnicott nomeia como \u201cdesilus\u00e3o gradual\u201d.<\/span><\/p>\n

Saber o que sou X Nomear o que sou: a import\u00e2ncia do desenvolvimento socioemocional<\/b><\/h2>\n

Para al\u00e9m do reconhecimento das pr\u00f3prias caracter\u00edsticas, uma parte bastante importante no emergir da personalidade e da identidade dos pequenos \u00e9 a <\/span>nomea\u00e7\u00e3o dos pr\u00f3prios sentimentos<\/span><\/a>. Nossas emo\u00e7\u00f5es est\u00e3o diretamente relacionadas \u00e0 imagem que temos de n\u00f3s mesmos. Segundo o psic\u00f3logo e analista do comportamento Skinner, <\/span>os <\/b>sentimentos s\u00e3o sensa\u00e7\u00f5es corporais pr\u00f3prias dos seres humanos; por\u00e9m, a nomea\u00e7\u00e3o desses sentimentos \u00e9 algo aprendido e possui origem social<\/b>. Ou seja, h\u00e1 uma distin\u00e7\u00e3o entre sentir e nomear sentimentos. Para aprendermos a reconhecer e agir diante desses sentimentos, sejam eles nossos ou do outro, precisamos aprender seu significado e, consequentemente, aprender a nome\u00e1-los.\u00a0<\/span><\/p>\n

A socializa\u00e7\u00e3o nesta etapa do desenvolvimento infantil<\/b><\/h2>\n

\u00c9 tamb\u00e9m por volta do terceiro ano de vida que os pequenos passam a ter a real necessidade de encontrar outras crian\u00e7as, grupos para, por fim, mais adiante, passar a integr\u00e1-los. Embora viva ainda o momento do egocentrismo, ou seja, uma fase em que o eu, a individualidade e o mundo pessoal reina sobre tudo, \u00e9 nesta etapa que, geralmente, os pequenos passam a ir \u00e0 escola. \u00c9 a partir deste contato inicial que a crian\u00e7a se insere na sociedade e se torna membro dela, significando os elementos culturais e sociais do contexto em que est\u00e1 inserida. Este contato j\u00e1 se d\u00e1 anteriormente com a fam\u00edlia e demais pessoas presentes na rotina da crian\u00e7a. Mas, na idade escolar, o processo de socializa\u00e7\u00e3o se intensifica com a presen\u00e7a de membros deste contexto, como professores e colegas escolares. <\/span>E a literatura pode ser facilitadora neste processo!<\/b><\/p>\n

Pinguinauta: um livro infantil sobre sentimentos para ler em fam\u00edlia\u00a0<\/b><\/h2>\n\"\"\n

Considerando a complexidade que esta fase do desenvolvimento requer, diferente dos dois primeiro anos de vida, o conte\u00fados dos livros selecionados para os<\/span> Pr\u00e9-leitores<\/b><\/a> do Clube Leiturinha<\/span> necessitam de uma linguagem mais elaborada, um vocabul\u00e1rio ampliado, contando com pequenas narrativas tanto reais, quanto imagin\u00e1rias.\u00a0 As hist\u00f3rias s\u00e3o compostas por temas que possibilitam a amplia\u00e7\u00e3o da capacidade infantil de conhecer o mundo e a si mesmo. \u00c9 o caso do livro <\/span>Pinguinauta<\/b>, de Marcie Collen e Emma Yarlett, traduzido por Fernando Nuno!<\/span><\/p>\n

Este <\/span>Lan\u00e7amento Exclusivo Leiturinha<\/b> conta a hist\u00f3ria de Murilo, um pequeno pinguim disposto a viver grandes aventuras ao lado dos seus maiores amigos!\u00a0<\/span><\/p>\n

Com uma narrativa envolvente, <\/span>Pinguinauta<\/b> traz <\/span>aspectos socioemocionais<\/span><\/a> importantes, como o autoconhecimento, a <\/span>autoestima<\/span><\/a> e a realiza\u00e7\u00e3o pessoal por conquistar algo com o pr\u00f3prio esfor\u00e7o. Os Pr\u00e9-Leitores, em fase de constru\u00e7\u00e3o de sua personalidade, muitas vezes se v\u00eaem frente a quest\u00f5es semelhantes \u00e0s do pequeno Pinguim: aderir ao grupo, sempre ter ajuda ou buscar seus pr\u00f3prios feitos?\u00a0 Em meio a essa tarefa nada simples, uma narrativa que mostra que tudo pode ser mais leve do que imaginamos e, sim, podemos ter os dois: fazer as coisas sozinhos \u00e0s vezes, mas sempre dividir os feitos com os amigos!<\/span><\/p>\n

Leia tamb\u00e9m:\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n