{"id":5343,"date":"2021-01-29T02:59:17","date_gmt":"2021-01-29T05:59:17","guid":{"rendered":"https:\/\/leiturinha.com.br\/blog\/leao-de-biblioteca-o-poder-das-historias-que-retratam-as-diferencas\/"},"modified":"2024-12-04T14:18:57","modified_gmt":"2024-12-04T17:18:57","slug":"leao-de-biblioteca-o-poder-das-historias-que-retratam-as-diferencas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/leiturinha.com.br\/blog\/leao-de-biblioteca-o-poder-das-historias-que-retratam-as-diferencas\/","title":{"rendered":"Le\u00e3o de Biblioteca: o poder das hist\u00f3rias que retratam as diferen\u00e7as"},"content":{"rendered":"

Neste m\u00eas, temos um lan\u00e7amento in\u00e9dito<\/strong> do Clube Leiturinha<\/a> para os nossos jovens leitores! Trata-se do livro Le\u00e3o de Biblioteca, escrito por Michelle Knudsen e ilustrado por Kevin Hawkes. Essa obra aborda com muita imagina\u00e7\u00e3o quest\u00f5es que existem no dia a dia das crian\u00e7as mais velhas, tais como a amizade, o companheirismo e a aceita\u00e7\u00e3o. E se, em um belo dia, um le\u00e3o decidisse frequentar a biblioteca? O que voc\u00ea faria? Saiba mais sobre essa obra exclusiva!<\/p>\n

O poder das hist\u00f3rias que retratam as diferen\u00e7as<\/h2>\n

Certo dia, apareceu um le\u00e3o na biblioteca.<\/p><\/blockquote>\n

Assim come\u00e7a essa hist\u00f3ria sobre um inusitado e am\u00e1vel le\u00e3o, que s\u00f3 quer poder frequentar essa maravilhosa inven\u00e7\u00e3o humana chamada biblioteca. Acompanhe!<\/p>\n

\"Le\u00e3o<\/span><\/p>\n

Falar com pr\u00e9-adolescentes e adolescentes sobre suas particularidades <\/strong>e o valor destas fortalece sua percep\u00e7\u00e3o de identidade. Por\u00e9m, igualmente importante, \u00e9 a abordagem sobre aquelas particularidades que fogem ao universo pr\u00f3prio dos jovens. E que, por isso mesmo, podem ser dif\u00edceis de compreender: estamos falando das diferen\u00e7as<\/strong> que n\u00e3o s\u00e3o vivenciadas por n\u00f3s em nossa pr\u00f3pria pele. Mas que se revelam com mesmo n\u00edvel de relev\u00e2ncia por ampliarem nosso olhar sobre o outro.<\/span><\/p>\n

Em Le\u00e3o de Biblioteca<\/strong>, livro enviado para nossos Leitores Fluentes e Leitores Cr\u00edticos<\/a>, podemos conhecer um pouco mais sobre a realidade de querer ser aceito por um grupo e enfrentar dificuldades diversas. Isso porque o nosso querido le\u00e3o, ao entrar numa biblioteca com a melhor das inten\u00e7\u00f5es, \u00e9 rejeitado pelo gestor da institui\u00e7\u00e3o. No entanto, as crian\u00e7as presentes no local insistem para que a bibliotec\u00e1ria o permita ficar. E ela, mesmo sendo muito r\u00edgida e observadora das regras, decide deix\u00e1-lo frequentar a biblioteca. Mas com uma condi\u00e7\u00e3o: guardar e respeitar o sil\u00eancio!<\/span><\/p>\n

Essa chance \u00e9, ent\u00e3o, extremamente bem aproveitada pelo le\u00e3o, que se mostra um verdadeiro amigo, ajudante e companheiro de todos. Especialmente da senhora bibliotec\u00e1ria! Ou seja, mesmo com todas suas not\u00e1veis e incr\u00edveis diferen\u00e7as em rela\u00e7\u00e3o aos demais frequentadores da biblioteca, o le\u00e3o se revelou ser algu\u00e9m de grande relev\u00e2ncia para o grupo. Ele s\u00f3 precisava de uma oportunidade<\/strong>! Quem de n\u00f3s nunca se sentiu assim?<\/span><\/p>\n

Aceita\u00e7\u00e3o e rejei\u00e7\u00e3o: um dilema da adolesc\u00eancia<\/h2>\n

A balan\u00e7a entre aceita\u00e7\u00e3o e rejei\u00e7\u00e3o \u00e9 um dos fatores mais presentes na transi\u00e7\u00e3o da inf\u00e2ncia para a adolesc\u00eancia. Desse modo, as leituras que tocam nesse ponto enriquecem a bagagem e preparam os jovens<\/strong> para tais contextos. E esse \u00e9 o caso do livro Le\u00e3o de Biblioteca<\/span>, onde podemos acompanhar como este amoroso le\u00e3o tem que lidar com as tens\u00f5es entre ser aceito ou ser rejeitado pelo grupo.<\/span><\/p>\n

Por exemplo, ao presenciar uma situa\u00e7\u00e3o que coloca em risco a sa\u00fade de sua amiga bibliotec\u00e1ria, nosso le\u00e3o se v\u00ea diante de grande um dilema<\/strong>: guardar e respeitar o sil\u00eancio (regra n\u00famero um do ambiente onde est\u00e1), ou rugir para pedir ajuda. <\/span>Assim, tendo soltado o mais alto som para solicitar socorro, o le\u00e3o de biblioteca \u00e9 rejeitado e repreendido pelo gestor da institui\u00e7\u00e3o. Isso porque ele n\u00e3o havia entendido a situa\u00e7\u00e3o como um todo.<\/span><\/p>\n

O medo do processo de rejei\u00e7\u00e3o e o sentimento de n\u00e3o adapta\u00e7\u00e3o<\/strong> a um grupo s\u00e3o muito caracter\u00edsticos da pr\u00e9-adolesc\u00eancia e da pr\u00f3pria adolesc\u00eancia. Acompanhar a jornada do le\u00e3o de biblioteca, desse modo, tamb\u00e9m fala com nossos leitores sobre si mesmos e suas pr\u00f3prias realidades.<\/span><\/p>\n

A rela\u00e7\u00e3o do pr\u00e9-adolescente e do adolescente com as regras<\/h2>\n
https:\/\/leiturinha.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/01-28_pkl_era-uma-vez-leao.mp4<\/a><\/video><\/div>\n

Outra quest\u00e3o de certo modo abordada no livro Le\u00e3o de Biblioteca, de maneira sutil e inteligente, \u00e9 a nossa rela\u00e7\u00e3o com as regras. Muitas vezes, durante a transi\u00e7\u00e3o entre inf\u00e2ncia e adolesc\u00eancia, mudamos a forma com que lidamos com as regras. E \u00e9 de grande import\u00e2ncia que pais, professores e adultos em geral possam acompanhar e conversar sobre essas mudan\u00e7as.<\/span><\/p>\n

Agora, ao inv\u00e9s de apenas aceitar ou quebrar as regras sem discuti-las, o pr\u00e9-adolescente quer compreender e conversar<\/strong> a respeito delas. E isso \u00e9 fundamental para que os jovens se sintam respeitados e at\u00e9 respons\u00e1veis pelos acordos estabelecidos entre eles e os adultos, por exemplo.<\/span><\/p>\n

Le\u00e3o de Biblioteca toca nessa delicada e relevante quest\u00e3o, ao mostrar como o le\u00e3o compreendeu a import\u00e2ncia da vida acima da rigidez de uma regra. E esse n\u00edvel de racioc\u00ednio \u00e9 essencial para uma vida equilibrada e saud\u00e1vel. Por isso, vale a pena conversar com seu pr\u00e9-adolescente ou adolescente sobre regras, limites, casos particulares e tamb\u00e9m flexibilidade<\/strong>. Al\u00e9m de bastante importante, esse di\u00e1logo fortalece o relacionamento entre pais e filhos, bem como entre professores e alunos.\u00a0<\/span><\/p>\n

Quem diria que o Le\u00e3o de Biblioteca teria tanto a nos ensinar, n\u00e3o \u00e9 mesmo? Se voc\u00ea gostou, junte-se ao Clube Leiturinha<\/a> e receba este e diversos outros t\u00edtulos incr\u00edveis!<\/span><\/em><\/p>\n

Leia mais:<\/em><\/p>\n